Na zajęciach z kodowania czterolatki kolorowały bajkowe obrazki potrzebne do kolejnego zadania – zabawy w bystre oczko. Również dzieci grały w bajkowe memory, oraz ćwiczyły grafomotorykę – każdy miał za zadanie narysować figury zgodnie z prawidłowym kierunkiem starając się nie wychodzić za linię.
