Biedronki – Farm Animals
Farm Animals. Biedroneczki podczas licznych zabaw i gier językowych utrwalały nazwy zwierząt żyjących na farmie. Dodatkowo, dzieci kształtowały umiejętność liczenia oraz budowania zdań w języku angielskim.
Farm Animals. Biedroneczki podczas licznych zabaw i gier językowych utrwalały nazwy zwierząt żyjących na farmie. Dodatkowo, dzieci kształtowały umiejętność liczenia oraz budowania zdań w języku angielskim.
Dzisiaj w naszym przedszkolu ponownie odbyło się spotkanie z alpakami. Dzieci uwielbiają te zwierzęta, a wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia.
Tydzień zajęć z kodowania w grupie Kangurki zaczął się od zabawy z DOC robotem na bajkowej macie, aby dojść do celu każdy musiał zaprogramować „drogę", następnie należało sprawdzić czy robot dojdzie do wskazanego miejsca. Następne zajęcia to zabawa z obrazkami czytaj dalej
Krokodylki na zajęciach z kodowania kolorowały kwiatka na kratownicy według podanego wzoru oraz koloru i świetnie sobie z tym zadaniem poradziły.
Kangurki na zajęciach z kodowania miały za zadanie pokolorować obrazek zgodnie z podanym kodem cyfrowym. Po wykonaniu zadania okazało się, że obrazek przedstawiał postać z bajki – Batmana. Kolejnym zadaniem Kangurków było dokładne przeliczenie i zapisanie prawidłowej ilości książek znajdujących czytaj dalej
Na zajęciach z kodowania czterolatki kolorowały bajkowe obrazki potrzebne do kolejnego zadania – zabawy w bystre oczko. Również dzieci grały w bajkowe memory, oraz ćwiczyły grafomotorykę - każdy miał za zadanie narysować figury zgodnie z prawidłowym kierunkiem starając się nie czytaj dalej
Na zajęciach z kodowania czterolatki miały za zadanie prawidłowo dobrać kolory dla wiosennej gąsienicy.
Kangurki przez cały tydzień wypełniały kalendarz pogody. Opisywały zjawiska atmosferyczne i utrwalały nazwy dni tygodnia oraz pojęcia wczoraj, przedwczoraj.
Zajęcia rytmiki zawsze wywołują dużo radości. Dzieci wyrażają swoją ekspresję poprzez taniec, śpiew i grę na instrumentach.
Podczas zajęć o zwierzętach żyjących na wsi, pomocne okazały się karty, które je przedstawiały. Dzieci grały w "Piotrusia", dobierały w pary osobniki dorosłe z ich potomstwem. Uczyliśmy się nazw zwierząt i opisywaliśmy ich wygląd.