3 LATKI – GRUPA BUTTERFLIES (Archiwum 2021/2022)

6 marca 2023 roku odwiedziły nas ponownie alpaki. Jak, się okazuje, marcheweczki najlepiej im smakują w naszym przedszkolu, toteż od karmienia zaczęło się nasze spotkanie. Po jedzeniu, była okazja na przytulanie i głaskanie. W ramach zajęć manualnych, dzieci lepiły z gliny, właśnie alpaki i ozdobiły je, ich wełną. Takie, śliczne prace, każde dziecko zabrało że sobą do domu.

Dzieci z zachwytem oglądały i brały udział w koncercie pt  Pokłócone instrumenty.

„Jestem sobie ogrodniczka, mam nasionek pół koszyczka, jedne gładkie, drugie w łatki, a z tych nasion będą kwiatki. ” W tym tygodniu dzieci z grupy Motylki zajmowały się ogrodnictwem. Sadziły cebulki kwiatów, siały nasiona, dowiedziały się, jak dbać o roślinki i skąd się biorą warzywa oraz przyprawy.

„Dzień Kobiet, Dzień Kobiet, niech każdy się dowie, że dzisiaj jest święto dziewczynek! Uśmiechy są dla nich, zabawa i taniec, piosenka z radia popłynie!” – Tak śpiewali chłopcy z grupy Motylki dla wszystkich pań i dziewczynek w naszym przedszkolu. Najpierw dzieci zaprezentowały się przebrane za miesiące, a następnie wykonały program artystycznypo polsku i po angielsku. Szczególne uznanie publiczności zdobyła piosenka „Barbi girl”. A wszystkim odwiedzającym naszą galerię Paniom życzymy wszystkiego najlepszego w Dniu Kobiet.

Dzisiaj ponownie gościliśmy w naszym przedszkolu Lizę, psiego terapeutę. Dzieci dowiedziały się dzisiaj wielu przydatnych rzeczy, np. kiedy możemy pogłaskać pieska, a kiedy lepiej tego nie robić, po jakich częściach ciała wolno psa głaskać, a po jakich nie, co zrobić, kiedy pies nas atakuje itp. Dzieciom bardzo się podobały te zajęcia, a wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia.

Biedroneczki poznały angielskie słownictwo związane z rutyną codzienną, nazwy pór dnia oraz posiłków. Dzieci rozwijały umiejętność budowania zdań w języku angielskim w kontekście opisu codziennych aktywności.

Kangurki poznały angielskie słownictwo związane z rutyną codzienną, nazwy pór dnia i posiłków. Dzieci rozwijały umiejętność budowania zdań w języku angielskim w kontekście opisu codziennych aktywności.

Krokodylki poznały angielskie słownictwo związane z rutyną codzienną. Dzieci rozwijały umiejętność budowania zdań w języku angielskim w kontekście opisu codziennych aktywności.