What do you do in the morning?
Biedroneczki poznały angielskie słownictwo związane z rutyną codzienną, nazwy pór dnia oraz posiłków. Dzieci rozwijały umiejętność budowania zdań w języku angielskim w kontekście opisu codziennych aktywności.
What do you do in the morning?
Kangurki poznały angielskie słownictwo związane z rutyną codzienną, nazwy pór dnia i posiłków. Dzieci rozwijały umiejętność budowania zdań w języku angielskim w kontekście opisu codziennych aktywności.
What do you do in the morning?
Krokodylki poznały angielskie słownictwo związane z rutyną codzienną. Dzieci rozwijały umiejętność budowania zdań w języku angielskim w kontekście opisu codziennych aktywności.
eTwinning pt. „My Nature”
W ramach projektu eTwinning pt. „My Nature” Krokodylki zamieniły się w małych ogrodników. Samodzielnie zasadziły wiosenne kwiaty, przygotowały etykiety na doniczki oraz zadbały o nawodnienie posadzonych roślin. Dzieci poznały angielskie słownictwo związane z roślinnością i ogrodnictwem.
eTwinning pt. „My Nature”
W ramach projektu eTwinning pt. „My Nature” Kangurki zamieniły się w małych ogrodników. Samodzielnie zasadziły wiosenne kwiaty oraz zadbały o nawodnienie posadzonych roślin. Dzieci poznały angielskie słownictwo związane z roślinnością i ogrodnictwem.
We love pancakes!
Z okazji Dnia Naleśnika dzieci przyniosły do przedszkola swoje ulubione dodatki do naleśników i poznały ich angielskie nazwy. Na zakończenie tego wspaniałego dnia na dzieci czekała prawdziwa naleśnikowa uczta!
We love pancakes!
Z okazji Dnia Naleśnika dzieci przyniosły do przedszkola swoje ulubione dodatki do naleśników i poznały ich angielskie nazwy. Na zakończenie tego wspaniałego dnia na dzieci czekała prawdziwa naleśnikowa uczta!
We love pancakes!
Z okazji Dnia Naleśnika dzieci przyniosły do przedszkola swoje ulubione dodatki do naleśników i poznały ich angielskie nazwy. Na zakończenie tego wspaniałego dnia na dzieci czekała prawdziwa naleśnikowa uczta!
