Zdjęcia
W tym tygodniu maluszki poznały historię Kopciuszka. Dzieci miały okazję wziąć udział w zabawie sensorycznej jakiej celem było oddzielenie grochu od fasoli tak jak w prawdziwej bajce. Grupa Jeżyków świetnie poradziła sobie z tym zadaniem. Na koniec zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną i ozdobiły pantofelek Kopciuszka. Bajka ta choć na początku smuci uczy nas wszystkich, że dobro zawsze zwycięża i że warto wierzyć w swoje marzenia.
- _uwretouch
- _uwretouch
- _uwretouch
- _uwretouch
- _uwretouch
- _autotone
- _uwretouch
- _uwretouch
- _autotone
- _autotone
- _autotone
- _autotone
- _autotone
Zajęcia biblioteczne
Pierwsza w tym roku kalendarzowym wizyta w bibliotece dziecięcej. Wysłuchaliśmy bajki o pingwinku Kubusiu, którą czytała pani prowadząca zajęcia. Następnie dzieci wykonały prace techniczne i oczywiście mogły zapoznać się z nowymi pozycjami książkowymi w bibliotece. Było bardzo ciekawie i wesoło.
Rytmika
Dzieci z grupy Motylki uwielbiają zajęcia z rytmiki. Zawsze chętnie ćwiczą i bawią się z Panią Kariną. A wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia.
Udział w zdrowym projekcie sówek 🦷🦷🦷
Dzień dobry! Chcemy się pochwalić że nasze sówki dzielnie wykonują zadania zawarte w projekcie :”Zdrowe zęby mamy , marchewkę zjadamy ! ” za nami wizyta Pani stomatolog, praca plastyczna pt:mój ząbek, film edukacyjny, podział rzeczy zdrowych i tych mniej zdrowych
, czyszczenie wirtualnego ząbka a nawet wykonanie zdrowej czekolady 🥳 oczywiście cały czas poprawiamy technikę porannego mycia zębów, brawo sówki !
W czasie spaceru edukacyjnego odwiedzielismy także pobliską aptekę i poznalismy zawód aptekarza, dziękujemy Paniom za pyszną niespodziankę.
Gramy w domino
Na wspólne gry, zawsze jest czas i ochota w naszej grupie. Tym, razem, dzieci grały w parach w domino. W owocowe domino. Taka forma aktywności pozytywnie wpływa na rozwijanie umiejętności współpracy w parze, rozwijania poczucia wygrana/przegrana, rozwija logiczne myślenie. Kilka rund, powoduje też możliwość zauważenia wielu opcji danej gry, która nie zawsze kończy się tak samo.
Jak rozwijać samodzielność dziecka
W momencie urodzenia człowiek jest w porównaniu z innymi istotami najbardziej niesamodzielny i uzależniony od pomocy otoczenia. Jednak już od pierwszych dni życia zaczyna swą konsekwentną drogę ku niezależności i pełnej autonomii. Samodzielność jest potrzebą rozwojową każdego dziecka. Poprzez podejmowanie prób i gromadzenie doświadczeń stopniowo opanowuje niezbędne w życiu umiejętności, rozwija swoje możliwości, poznaje własną odrębność i kształtuje tożsamość.
Rytmika
Podczas zajęć muzycznych poznawaliśmy wartości rytmiczne nut i pauz. Ćwiczyliśmy także zapis nut na pięciolinii oraz uczyliśmy się trudnego znaku klucza wiolinowego. Na koniec zajęć był ruch przy muzyce, oczywiście według podanych wartości nutowych.
Sporty zimowe
Lubimy sporty zimowe. Kangurki wróciły z ferii i już w komplecie jesteśmy w przedszkolu. Niektóre dzieci wyjeżdżały w góry, gdzie próbowały swoich sił ucząc się jeździć na nartach czy łyżwach. Na zajęciach omawialiśmy różne rodzaje sportów zimowych. Kolorowe łyżwy własnego projektu, były podsumowaniem zajęć.
















































































