Jasełka
Niestety w tym roku nie mogliśmy się spotkać osobiście na "Warsztatach Świątecznych ", dlatego też wraz z dziećmi przygotowaliśmy mini jasełka dla Państwa. Pszczółki dały z siebie wszystko. Jesteśmy z nich bardzo dumne.
Niestety w tym roku nie mogliśmy się spotkać osobiście na "Warsztatach Świątecznych ", dlatego też wraz z dziećmi przygotowaliśmy mini jasełka dla Państwa. Pszczółki dały z siebie wszystko. Jesteśmy z nich bardzo dumne.
"Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat" - J. Korczak. Po raz ostatni w tym roku odwiedziliśmy karuzelę. Za rok na pewno wrócimy.
Nasze przedszkole odwiedzili fantastyczni goście! Alpaki. Podczas spotkania każde dziecko miało możliwość nakarmienia, poprowadzenia i przytulenia Alpaki. To niezwykłe spotkanie dostarczyło wszystkim wiele radości. Czekamy na kolejne juz niedługo.
W zabawie dziecko poznaje siebie, swoje mocne i słabe strony, opinie o sobie i własnych zdolnościach; poznaje własne emocje i porównuje je z reakcjami innych na tę samą sytuację. Poznaje reguły, prawa i obyczaje grupy, świat wokół siebie, prawa nim czytaj dalej
Dzieci rozmawiały na temat: Ptaki w zimie. Motylki I biedroneczki w trakcie rozmowy pomagały nauczycielowi w rozwiązaniu problemu - W jaki sposób ponoć ptakom. Wykonały dowolny taniec przy piosence Głodny wróbelek. Chętnie wykonały ćwiczenia liczbowe w formie opowieści matematycznej - czytaj dalej
Motylki i biedroneczki chętnie uczestniczyły w zajęciach z logopedii. Dostosowywały się do zaleceń nauczyciela. Potrafiły przyporządkować zwierzęta do danej grupy. Podczas czytania opowiadania przez nauczyciela z chęcią wykonywały jego polecenia.
Żuczki bardzo artystycznie spędziły ostatni tydzień. Wykonały piękne zimowe kartki dla rodziców z życzeniami Nowy Rok. Utrwalały cykliczność miesięcy , pór roku i dnia-nocy. Zapoznały się z zegarem i już doskonale wiedzą jak odczytać godziny. Teraz już nikt nie spóźni czytaj dalej
Na planszy dzieci w kolejności układają kolorowe plastikowe kubki według podanych przez nauczycielkę współrzędnych. Poprzez odpowiednie ułożenie kubeczków powstaje obraz, który dzieci odczytują kiedy zadanie jest zakończone.
Na planszy dzieci w kolejności układają kolorowe plastikowe kubki według podanych przez nauczycielkę współrzędnych. Na koniec zadania dzieci odczytują obraz z planszy.
Dzieci pokazują ćwiczenie wykonane przez nauczycielkę, następnie każde dziecko wychodzi na środek i pokazuje dowolne ćwiczenie, a pozostali je odwzorowują.