Zwierzęta podwodne
Dzieci z grupy 5 latkow wiedzą, że zwierzęta podwodne są barwne i bardzo mądre. Żuczki wykonały niezwykłą wystawę zwierząt podwodnych wykonanych z plastikowych butelek.
Podwodne zwierzęta
Grupa 4 latków doskonale zna nazwy zwierząt podwodnych. Dzieci wiedzą w jaki sposób się kamuflują – słowo w j. angielskim „camouflage”. Pozostałe słownictwo to octopus, whale, turtle, starfish, jellyfish.
Beep-beep!
Beep-beep! Kangurki podczas licznych zabaw w losowanie, naśladowanie i zapamiętywanie utrwaliły angielskie nazwy pojazdów oraz zasady bezpieczeństwa na drodze.
Malowanie farbami na tackach
Malowanie farbami na tackach – to było coś wyjątkowego dla dzieci z grupy „Krokodylki”. Miały za zadanie pokryć chropowatą powierzchnię plastikowej tacki farbą, tak aby nie pomieszać kolorów. Przy okazji powstały bajkowe „esy- floresy”. Takie, przygotowane tacki, posłużą nam do zajęć sensorycznych z kaszą jaglaną, które odbędą się już wkrótce. Brawo dla dzieci!
Górska praca plastyczna
W ramach poznawania swojego kraju, grupa „Krokodylki” wykonała „górską” pracę plastyczną. Dzieci z wielkim zaangażowaniem tworzyły swoje górskie krajobrazy, wykorzystując do tego kolorowy papier i gazety. Była to też bardzo dobra lekcja utrwalania figury geometryzacyjnej, jaką jest trójkąt, oraz wycinania nożyczkami. Piękne góskie obrazki, zdobią teraz przedszkolny korytarz.
Symbole narodowe
Nasze pszczółki zdobyły podstawowe informacje na temat kraju, w którym mieszkają . Dowiedziały się m.in. jakie miasto jest stolicą naszego kraju oraz jak wyglądają nasze symbole narodowe (flaga, godło). Zadaniem każdego dziecka było pokolorowanie farbami flagi Polski którą zabrały ze sobą do domu.
„Teatr”
W tym tygodniu tematem przewodnim był „Teatr”. Dzieci zdobyły taką wiedzę jak:
·potrafi rozróżniać rodzaje lalek teatralnych
· potrafi poruszać lalkami
· potrafi współdziałać w grupie
· zna słownictwo związane z teatrem
· potrafi kulturalnie zachować się podczas przedstawienia
· potrafi rozmawiać na określony temat z wykorzystaniem nowego słownictwa.
The theatre week at Squirrels
W tym tygodniu ( 26-30.04.’) w grupie naszych “Squirrels” na zajęciach z języka angielskiego mieliśmy tydzień tematycznie związany z TEATREM; THE WORLD OF THEATRE. Rozmawialiśmy o tym, jak wygląda budynek teatru, o rekwizytach i scenografii oraz zawodach związanych z pracą w teatrze. Dowiedzieliśmy się, czym jest teatr szekspirowski i poznaliśmy życiorys oraz najsłynniejsze dzieła William’a Shakespeare’a wspólnie oglądając animowany film edukacyjny . Odwiedziliśmy wirtualnie najsłynniejsze sceny teatralne w Polsce i na świecie,w tym londyński The Globe Theatre, oraz poznaliśmy rodzaje spektakli teatralnych, w tym spektakli dla dzieci, takich jak teatrzyk kukiełkowy czy pantomima. W chwilach wytchnienia od bogatego repertuaru zajęć teatralnych, korzystaliśmy z zabaw i gier edukacyjnych na interaktywnym dywanie. Jako podsumowanie Naszego tygodnia z teatrem, stworzyliśmy wspólnie miniaturowy teatrzyk cieni z postaciami z baśni: “Snow White 7 The Seven Dwarfs”, w pięknej artystycznej oprawie.