Jesień
Dzieci z grupy Kangurków z otwartością przyjęły Panią Jesień. Poznały dary jesieni: kasztany, żołędzie, jarzębinę. Podczas spacerów do parku udało nam się zebrać cały kosz kasztanów! Kangurki zapoznały się także z grzybami, tymi jadalnymi oraz tymi złymi – trującymi.
Last week at Squirrels
Autumn colours lesson, autumn storybook, autumn time artwork, colouring, eTwinning, little hedge, mini koncert Crocodiles.
Owocowo-warzywne zbiory
Jesień to doskonały czas na owocowo-warzywne zbiory i kształtowanie u dzieci i prawidłowych zasad odżywiania. Uczyliśmy się określać ich kształt, wielkość oraz kolor. Pszczółki poznały również kilka rodzajów grzybów, dowiedziały się, które są jadalne, a które nie i gdzie możemy je spotkać.
Dzień muzyki
Kangurki świętowały także dzień muzyki! Dzieci przypomniały sobie nazwy instrumentów, a także z tej okazji wykonały cudowny koncert muzyczny. W każdym tkwi mały muzykant.
Dzień Chłopaka!
Wczoraj swoje święto mieli nasi chłopcy! Dziewczynki z tej okazji zaśpiewały piękne „sto lat” oraz kibicowały chłopcom w konkurencjach tanecznych. Chłopaki w naszej grupie – jak widać, na medal…. tzn. KRAWAT! Wszystkim Chłopakom ślemy duuużo całusków!
Koło plastyczne
Kangurki podczas pierwszych dodatkowych zajęć plastycznych miały okazje stworzyć prace plastyczną pt. „Jesienne drzewo”. Podczas zajęć usprawniamy motorykę małą – tym razem wyklejanie bibułą połączone z „brudnymi zabawami” odbijanie umoczonych dłoni w farbie, jako listki. Dzięki zaangażowaniu dzieci powstało nam piękne drzewko.
Dzień Chłopaka
W środę – 30 września świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Tego dnia dziewczynki przygotowały dla chłopców laurki z życzeniami. Dzień upłynął na wspólnej zabawie, konkurencjach sportowych oraz zabawą balonami. Mamy nadzieję, że tym drobnym gestem sprawiłyśmy radość naszym chłopcom i z przyjemnością będziemy wspominać ten dzień.
Zajęcia z ceramiki – 28.09.20
Pierwsze zajęcia z ceramiki upłynęły w miłej i pobudzającej wyobraźnię atmosferze. Dzieci wykazały się kreatywnością w tworzeniu z masy Biedroneczek.