Na początku marca w przedszkolu rozmawialiśmy o zmiennej, wiosennej pogodzie. Dzieci dowiedziały się, co oznacza powiedzenie „w marcu jak w garncu” i jakie zjawiska pogodowe mogą pojawiać się w tym miesiącu. Podczas zajęć przedszkolaki obserwowały pogodę za oknem, nazywały jej elementy oraz uczyły się odpowiednio dobierać ubrania do warunków atmosferycznych. Dzieci brały udział w zabawach ruchowych, plastycznych i muzycznych związanych z pogodą. Wykonały również prace plastyczne przedstawiające marcową aurę.
