WHITE WINTER AT „THE SUN”
W tym tygodniu na zajęciach z języka angielskiego w grupie Naszych Słoneczek rozmawialiśmy o Pani Zimie i zaczarowanych zimowych krainach. Dzieci dowiedziały się, jak wyglądają i jak powstają płatki śniegu oraz sopelki lodu, czytaliśmy też baśń o”Królowej Śniegu” i dziecięcych poznaliśmy bohaterów„Opowieści z Narnii”.
INTO THE NEW YEAR WITH „OWLS”
Mijający tydzień na zajęciach z języka angielskiego rozpoczął się w grupie Naszych Sówek skokiem w Nowy Rok: Into The New Year. W związku z tym mówiliśmy o kalendarzu oraz o zmieniających się Porach Roku i towarzyszącej im pogodzie.
INTO THE NEW YEAR WITH „BEES”
Mijający tydzień na zajęciach z języka angielskiego rozpoczął się w grupie Naszych Pszczółek skokiem w Nowy Rok: Into The New Year. W związku z tym mówiliśmy o kalendarzu i poznaliśmy nazwy miesięcy oraz mówiliśmy o zmieniających się Porach Roku i towarzyszącej im pogodzie.
INTO THE NEW YEAR WITH „BUTTERFLIES”
Mijający tydzień na zajęciach z języka angielskiego rozpoczął się w grupie Naszych Motylków skokiem w Nowy Rok: Into The New Year. W związku z tym mówiliśmy o kalendarzu i poznaliśmy nazwy miesięcy oraz mówiliśmy o zmieniających się Porach Roku i towarzyszącej im pogodzie. Przyszedł również czas na poznanie nazw dni tygodnia i na rozmowę o tym, co robimy o danej porze dnia.
It’s winter!
It’s winter! Kangurki poznawały słownictwo związane z zimą i zimowymi aktywnościami. Powtórzyliśmy także nazwy pór roku i ich oznaki. Zabawy ruchowe, gry pamięciowe oraz quizy przy tablicy multimedialnej pozwoliły w atrakcyjny sposób utrwalić poznane słówka.
It’s winter!
It’s winter! Podczas zajęć z języka angielskiego Biedroneczki poznały słownictwo związane z zimą i zimowymi aktywnościami. Zabawy ruchowe, gry pamięciowe oraz quizy przy tablicy multimedialnej w atrakcyjny sposób pozwoliły utrwalić poznane słówka.
Tygodniowe kodowanie
Tygodniowe kodowanie w grupie sześciolatków upłynęło pod hasłem zimowych sportów. Dzieci poznały wiele dyscyplin sportowych uprawianych zimową porą, oglądnęły również ciekawy film edukacyjny, oraz tworzyły trasę posługując się strzałkami . Bardzo ważnym celem w tworzeniu trasy jest planowanie i współpraca całej grupy. Kolejnym zadaniem, gdzie należało również pomyśleć czyli dopasować i ułożyć prawidłowo poszczególne części karki było złożenie w całość skoczka narciarskiego.
Nauka literki „K”
Dzieci z naszej zerówki intensywnie uczą się kolejnych literek alfabetu. Tym razem, poznawały głoskę ,,K,,. Przy okazji, każdej literki oprócz syntezy i analizy słuchowej, ćwiczeń grafomotorycznych, dzieci uczą się też piosenki o danej głosce. Dzieci pracują też nad nauką czytania, co sprawia im coraz większą przyjemność. Starszaki zawsze są bardzo chętne do nauki i bardzo aktywne na zajęciach. Oby, tak dalej!
