4 LATKI – GRUPA CROCODILES (Archiwum 2020/2021)

Tydzień kodowania w grupie Kangurków  minął pod hasłem zimowych sportów. Pięciolatki zapoznały się z uprawianymi dyscyplinami sportowymi w czasie zimy , wspólnie utworzyły trasę najkrótszą i najdłuższą dla skoczka narciarskiego. Oglądnęły edukacyjny film oraz wzięły udział w stworzeniu plakatu, gdzie na początku tworzenia pracy najpierw trzeba było zaplanować gdzie będą znajdować się góry a gdzie będzie lodowisko. Zaplanowały także umiejscowienie poszczególnych sportowców na plakacie  i wspólnie razem wymyśliły miejsce które stworzyły czyli – Zieleniec. Wspólna praca wyszła przepięknie.

Biedroneczki na zajęciach z kodowania zapoznały się z zimowymi dyscyplinami sportowymi. Obejrzały ciekawy film edukacyjny oraz wyznaczały  drogi do sportowca ćwicząc poprawne układanie strzałek w odpowiednim kierunku.

Zima to jedna z ulubionych pór roku wszystkich dzieci, mimo że często jest mroźna. Jest też porą najbardziej tajemniczą i pobudzającą wyobraźnię. Dni są krótkie, a noce długie i gwiaździste. O tej porze roku pola pokryte są białym puchem. Lasy wyglądają przepięknie, drzewa pokryte są białą kołderką, a na śniegu widać ślady różnych zwierząt. Aby przybliżyć dzieciom magię zimy wykorzystaliśmy do zajęć tablicę interaktywną.

Dzisiaj dzieci z grupy Motylki wykonały prezenty dla swoich bliskich, piękne pacynki. Dziękujemy bardzo rodzicom za przyniesienie chusteczek, a wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia.

It’s winter! Krokodylki utrwaliły słownictwo związane z zimą. Dodatkowo, dzieci poznały nazwy miesięcy i znalazły swoich urodzinowych bliźniaków. Krokodylki kształtowały również umiejętność budowania zdań w języku angielskim opisując podejmowane przez siebie w wolnym czasie aktywności zimowe.

W tym tygodniu dzieci zapoznawały się ze zrozumieniem następstwa czasowego np. podczas rozmowy na temat „Tydzien”, czyli jakie są dni tygodnia,  jak nazywają się miesiące. Jakie sa pory roku przy pomocy kalendarza kołowego, poprzez zabawę, wiersze i opowiadania.