Ceramika
Dzisiaj w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia z ceramiki. Dzieci z grupy Motylki wykonały niespodzianki dla rodziców na Boże Narodzenie. Przedszkolaki uwielbiają zajęcia z ceramiki, zawsze się na nie cieszą, a wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia.
JAK REAGOWAĆ NA TRUDNE ZACHOWANIA DZIECKA
Zmiana niepożądanych zachowań u dzieci nie jest łatwym zadaniem. Często wymaga systematycznej pracy, dużej konsekwencji oraz odpowiednich wzmocnień, czyli nagród za pozytywne zachowania. Jak tego dokonać? Aby zmienić niepożądane zachowania u dziecka, należy najpierw dokładnie je przeanalizować, zrozumieć ich przyczynę, podłoże i sens oraz konsekwencje, jakie ponosi dziecko w związku z określonym postępowaniem. Jeśli w wyniku trudnych zachowań dziecko uzyskuje to, czego chce, na przykład uwagę rodzica czy ulubioną zabawkę, zaspokajając tym samym swoje potrzeby, będzie skłonne do powtarzania ich. Mając na uwadze fakt, że otoczenie dziecka w dużym stopniu wpływa na jego zachowanie, aby zwiększyć efektywność zmian, nie należy pomijać najbliższego środowiska. Dzięki zmianie otoczenia niepożądane zachowania dziecka zaczną powoli wygaszać się, a prawdopodobieństwo ich ponownego wystąpienia będzie powoli spadać.
Zdjęcia – Biedronki
W pierwszym tygodniu listopada Biedronki poznawały angielskie nazwy zwierząt zamieszkujących las. Zabawy dźwiękonaśladowcze z wykorzystaniem masek z wizerunkiem poznanych zwierząt pomogły utrwalić poznane słownictwo.
Zdjęcia – Kangurki
Ćwiczymy, próbujemy… pomimo ćwiczenia, które dzieci miały wykonywać przez kilka zajęć, udało się prawie wszystkim Kangurkom ukończyć zadanie. Brawo Wy!!
Zdjęcia – Krokodylki
Sześciolatki za pomocą kodów i kubeczków wspólnie ułożyły jesienną chmurę.
Dzień Muzyki
04.11. Nasza grupa wraz z grupą Motylki zorganizowały koncert z okazji Dnia Muzyki. Najpierw Pszczółki zaprezentowały swój repertuar, następnie Motylki. Cała publiczność bawiła się wyśmienicie.
Dzień jeża
W naszej grupie odbył się Dzień Jeża. Podczas zajęć mieliśmy okazję poszerzyć oraz utrwalić swoją wiedzę dotyczącą sposobu życia jeży w ich naturalnym środowisku.
Przedszkolaki aktywnie brały udział w zabawach ruchowych „Jeżyk niesie jabłuszko” oraz „Na dywanie siedzi jeż”. Bawiły się przy piosence „Jeżyk” ilustrując jej treść za pomocą gestu i ruchu ciała. Po wielu wspólnych zabawach wspólnie stworzyliśmy swojego Jeżyka.
Ten dzień spędziliśmy bardzo miło i sympatycznie.
Jesień
Sówki w tym tygdoniu utrwalały wiadomości dotyczące jesieni. Tworzyły obraz z wysuszonych liści, które pozbieralismy na spacerze. Był Dzień Jeża- poznaliśmy zwyczaje małego jegomościa, a także wykonalismy prace plastyczną. Dzieci utrwalały rozpoznawanie kolorów przy pomocy tablicy multimedialnej. W tym tygdoniu skupialismy się na ukladniu puzzli. A na zajęciach sensorycznych odkryliśmy ciecz newtonowską.