Ceramika
Dzisiaj ponownie odwiedziła nas Pani Agnieszka, która prowadzi ceramikę w naszym przedszkolu. Dzieci wykonały piękne serduszka na Walentynki. A wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia i wesołych Walentynek.
Zdjęcia na stronę Tygrysków
Jak karnawał to również balony. Tygryski narysowały piękne buźki balonikom, a następnie przyozdobiły je cekinami i brokatem.
Zdjęcia na stronę Tygrysków
Bajkowy tydzień . Dzieci codziennie słuchały polskich baśni. Mogły również bawić się pacynkami w teatrzyk.
Jak nauczyć dziecko dobrych manier
Dobre maniery to dobry start w życiu. Rodzice często zastanawiają się, kiedy zacząć uczyć dziecko dobrych manier. Najłatwiej robić to w naturalnych, codziennych sytuacjach. Należy pamiętać, że dzieci naśladują zachowanie rodziców i rodzeństwa. Warto to wykorzystać.
WILD ANIMALS AT „LADYBIRDS” : DZIKIE ZWIERZĘTA U BIEDRONEK ( 03.02′ – 07.02.2025 )
W tym tygodniu na zajęciach z języka angielskiego w grupie Naszych Biedronek mieliśmy tydzień o egzotycznych zwierzętach. Pracowaliśmy z atlasem i globusem i mówiliśmy o tym, jakie gatunki zwierząt zamieszkują kontynent Australii, Afryki, Ameryki Południowej oraz Azji. Wybraliśmy się na wirtualną wycieczkę do amazońskich lasów tropikalnych , na safari po afrykańskich stepach i do indyjskiej dżungli, poznając przy tym bohaterów „Króla Lwa” oraz „Księgi Dżungli”. Na koniec tygodnia wybraliśmy się do wirtualnego Zoo, przypominając sobie nazwy poznanych dzikich zwierząt.
OUR FAVORITE FAIRYTALES AT „BEES” : ULUBIONE BAŚNIE U PSZCZÓŁEK ( 03.02′ – 07.02.2025 )
W tym tygodniu na zajęciach z języka angielskiego w grupie Naszych Pszczółek przenieśliśmy się do świata baśni i fantazji.Wspólnie odkrywaliśmy magię zaklętą w baśniach i bajkach, poznawaliśmy bohaterów klasycznych baśni i czytaliśmy Nasze ulubione baśnie, oglądając również ich adaptacje w wersji Walt’a Disney’a.
Fairy Tales
W tym tygodniu tematem przewodnim zajęć z języka angielskiego były baśnie i bajki. Sówki poznały nazwy popularnych baśni, bajek i postaci z bajek, dopasowywały baśniowe atrybuty do postaci z baśni, poznały historię o Kopciuszku oraz wykonały projekt okładki książki o Kopciuszku. Oprócz tego dzieci utrwalały nazwy codziennych czynności śpiewając piosenki tematyczne i uczestnicząc w dydaktycznych grach i zabawach.
-
- hdr
