2,5 LATKI-GRUPA BEES (Archiwum 2021/2022)

Ponownie gościliśmy w naszej placówce Panią Agnieszkę, która prowadzi zajęcia z ceramiki dla dzieci. Wykonaliśmy piękną niespodziankę dla rodziców na Wielkanoc. A wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia i żeby szybko zawitała do nas wiosna.

Dzieci z grupy Biedronki i Motylki chętnie wykonywały ćwiczenia gimnastyczne zaprezentowane przez N. dotyczące ćwiczeń koordynacyjno-wzrokowych po torze przeszkód.

Wiosna już powolutku zbliża się do nas. Dzieci z grupy Krokodylki zachęcając ją do przybycia, przygotowały piękne prace plastyczne pt. „Krokusy”. Fioletowe krokusy zdobią naszą galerię, rozjaśniając tym samym, naszą szatnie, zwiastując, że niedługo wiosna!!

W pierwszym tygodniu marca Kangurki poznały nazwy kształtów. Dodatkowo, intensywnie ćwiczyliśmy liczenie do 12, a także budowaliśmy zdania z wykorzystaniem czasowników to be (być), have (mieć) oraz can (potrafić). Nauka kształtów była prawdziwą przyjemnością dzięki licznym zabawom ruchowym i pamięciowym. Z pomocą przyszedł do nas także pewien potworek – pożeracz kształtów o imieniu Daisy.

W pierwszym tygodniu marca Krokodylki utrwaliły poznane dotychczas nazwy kształtów oraz wzbogaciły swoje angielskie słownictwo o kolejne z grupy shapes. Dodatkowo, intensywnie ćwiczyliśmy liczenie do 20, a także budowaliśmy zdania z wykorzystaniem czasowników to be (być), have (mieć) oraz can (potrafić). Nauka kształtów była prawdziwą przyjemnością dzięki licznym zabawom ruchowym, pamięciowym i manualnym. Z pomocą przyszedł do nas także pewien potworek – pożeracz kształtów o imieniu Daisy.

Dzisiaj w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Życzliwości. Dzieci dowiedziały się, co to znaczy „być życzliwym” oraz wykonały piękne, uśmiechnięte słoneczka, a wszystkim odwiedzającym naszą galerię życzymy miłego dnia i żeby spotkali dzisiaj samych życzliwych ludzi.

Środowe zajęcia plastyczne z elementami sensoryki polegały na rozcieraniu, masowaniu, dotykaniu i tworzeniu kolorych pejzaży z farb przez folię spożywczą. Rozcierając, masując, stukając paluszkami maluszki stymulowały zmysł dotyku oraz wzroku. To doskonałe ćwiczenie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz kreatywności. Zabawa pozwoliła w pełni rozwinąć potencjał twórczy naszych małych artystów.

W tym tygodniu naszą przygodę z tematem o kuchni rozpoczeliśmy od nauki piosenki „Mały kucharz”. Na pytania: Jak ubrany jest kucharz? Co znajduje się w kuchni? Jakich narzędzi w pracy używa kucharz? Z jakich produktów robi potrawy? Doskonale znamy już odpowiedzi. Na zakończenie tygodnia sami zamieniliśmy się w kucharzy i wspólnie ugotowaliśmy zupę.