4 LATKI-GRUPA BUTTERFLIES (2022/2023)

Strona główna/Przedszkole/Galeria zdjęć/4 LATKI-GRUPA BUTTERFLIES (2022/2023)
4 LATKI-GRUPA BUTTERFLIES (2022/2023)2022-09-12T13:03:40+02:00

Dni adaptacyjne

Dzieci zapisane do naszego Żłobka, rozpoczynające edukację od września, mogą uczestniczyć wraz z rodzicami w kilkudniowej, bezpłatnej adaptacji żłobkowej. 

Zajęcia odbywają się w ostatnim tygodniu sierpnia w godzinach 9:00-10:00

Podczas dni adaptacyjnych dziecko spędza czas w Żłobku z rodzicem, przyzwyczajając się do nowego otoczenia i stopniowo zyskując poczucie bezpieczeństwa.

Zajęcia obejmują tydzień regularnych, około godzinnych spotkań. W ramach zajęć adaptacyjnych każdego dnia pojawiają się elementy codziennej opieki i edukacji żłobkowej:

  • powitanie
  • zabawy swobodne, zabawy w kole
  • zajęcia plastyczne
  • zabawy na świeżym powietrzu
  • pożegnanie 

W pierwszych   dniach rodzice zapraszani   są do wspólnej zabawy   i   pracy z dziećmi. W kolejnych dniach zachęcamy rodziców, żeby elastycznie reagując na zachowania dzieci uczestniczyli w zajęciach pasywnie – wyłącznie jako obserwatorzy.

5 lutego, 2020|Dni adaptacyjne|

Wyprawka

  1. Poduszeczka, mały kocyk – oddawane co piątek do prania
  2. Szczoteczka, pasta do zębów, kubeczek – wymiana szczoteczki raz z miesiącu
  3. Chusteczki higieniczne 1 – opak. 1/mc
  4. Chusteczki nawilżane 1- opak./1mc
  5. Kubeczek niekapek
  6. Ręcznik dwa małe – oddawane do prania w każdy piątek
  7. Fartuszek do zajęć
  8. Śliniaczek ceratowy – oddawany do prania w każdy piątek. Śliniaki będą oddawane
    do wymiany na nowe ostatniego dnia każdego miesiąca
  9. Zapas pampersów , krem – na 1 mc
  10. Nocnik (jeśli jest taka potrzeba)
  11. Kapcie z antypoślizgową podeszwą
  12. Ubranka na zmianę (koszulka, bluzeczka, majteczki, skarpetki, spodenki) w zależności od pory roku
  13. Dwa materiałowe worki ze sznurkiem.

    Wszystkie rzeczy prosimy o podpisanie imieniem i nazwiskiem dziecka.
5 lutego, 2020|Wyprawka|

Bezpieczeństwo

Żłobek Mały Poliglota posiada nowoczesny system zabezpieczeń:

  • wejście przez domofon
  • system kamer monitorujących teren wokół budynku i salę
  • całodobowy monitoring

Wyposażenie Żłobka oraz zabawki są dostosowane do wieku dzieci oraz posiadają wymagane atesty i certyfikaty bezpieczeństwa.

Budynek i plac zabaw spełniają wszelkie przewidziane przepisami prawa normy budowlane, sanitarne i przeciwpożarowe.

5 lutego, 2020|Bezpieczeństwo|

Główne założenia (kierunki) pracy naszego żłobka

Praca dydaktyczno – wychowawcza 

  • stymulowanie indywidualnego rozwoju każdego dziecka zgodnie z jego możliwościami
    i zainteresowaniami
  • kształtowanie u dzieci szeroko pojętej samodzielności
  • dbałość o zaufanie rodziców
  • zapewnienie wychowankom serdecznej atmosfery
  • szanowanie prawa dziecka do zabawy
  • przygotowanie dzieci do kolejnego etapu edukacyjnego- przedszkola

Zdrowie i bezpieczeństwo 

  • zaangażowanie rodziców w prozdrowotne działania edukacyjne
  • edukacja w zakresie bezpieczeństwa dzieci w żłobku i w domu 
  • kształtowanie nawyków prawidłowego odżywiania się 
  • sprawność ruchowa warunkiem wszechstronnego rozwoju dziecka 

Wychowanie przez sztukę 

  • umożliwienie dziecku ekspresji słownej, ruchowej, muzycznej, plastycznej
  • kształtowanie poczucia estetyki
  • odczuwanie radości z aktywnego uczestnictwa w odbiorze i działaniu przez sztukę
  • odkrywanie i kształtowanie zdolności artystycznych dziecka
  • rozwijanie wyobraźni, fantazji i pomysłowości artystycznej
  • wdrażanie do czynnego kontaktu ze sztuką

Kształtowanie wartości morlanych 

  • zapewnienie dzieciom pomocy psychologiczno – pedagogicznej
  • uczenie dzieci radzenia sobie ze stresem i sposobów rozwiązywania sytuacji trudnych
  • tworzenie więzi uczuciowej z rodziną i środowiskiem
  • rozwijanie umiejetności rozróżniania dobra i zła
  • kształtowanie podstawowych postaw moralnych (uczciwość, tolerancja, sprawiedliwość, odpowiedzialność, życzliwość)
  • wzbogacenie wiedzy o otaczającym świecie i zdobywanie nowych doświadczeń
  • zapoznanie dzieci z ich prawami i obowiązkami
5 lutego, 2020|Program - główne założenia|

Organizacja dnia: grupa młodsza

  • 6.30-8.00
    schodzenie się dzieci, zabawy swobodne, zabawy indywidualne
  • 8.00-8.30
    czynności samoobsługowe / gimnastyka poranna
  • 8.30-9.00
    śniadanie / czynności samoobsługowe
  • 9.00-9.15
    zajęcia dydaktyczne wynikające z autorskiego programu
  • 9.15-10.10
    zabawy muzyczno-ruchowe z chustą animacyjną Klanza / zajęcia z elementami integracji sensorycznej / spacer na świeżym powietrzu
  • 10.10-10.30
    czynności samoobsługowe / II śniadanie
  • 10.30-12.15
    odpoczynek-kołysanki, usypianki
  • 12.15-13:00
    czynności samoobsługowe / obiad/mycie ząbków
  • 13.30-13.30
    zajęcia plastyczne, zajęcia muzyczne, zabawy swobodne
  • 13.30
    łączenie się grupy Kangaroos i Frogs
  • 13.30-14.00
    j. angielski na wesoło
  • 14.00-14.15
    czynności samoobsługowe / podwieczorek
  • 14.30-15.30
    czytanie bajek, zabawy swobodne, zabawy paluszkowe, wierszyki na dziecięce masażyki według metody prof. M. Bogdanowicz, bajkoterapia
  • 15.30-16.30
    łączenie się wszystkich grup / rozchodzenie się dzieci do domu / zabawy stoliczkowe / zabawy konstrukcyjne, swobodne
5 lutego, 2020|Organizacja dnia|

Organizacja dnia: grupa starsza

  • 6.30-8.00
    schodzenie się dzieci, zabawy swobodne, zabawy indywidualne
  • 8.00-8.30
    czynności samoobsługowe / gimnastyka poranna
  • 8.30-9.00
    śniadanie / czynności samoobsługowe
  • 9.00-9.15
    zajęcia dydaktyczne wynikające z autorskiego programu
  • 9.15-10.10
    zabawy muzyczno-ruchowe z chustą animacyjną Klanza / zajęcia z elementami integracji sensorycznej / spacer na świeżym powietrzu
  • 10.10-10.30
    czynności samoobsługowe / II śniadanie
  • 10.30-12.15
    odpoczynek-kołysanki, usypianki
  • 12.15-13:00
    czynności samoobsługowe / obiad/mycie ząbków
  • 13.30-13.30
    zajęcia plastyczne, zajęcia muzyczne, zabawy swobodne
  • 13.30
    łączenie się grupy Kangaroos i Frogs
  • 13.30-14.00
    j. angielski na wesoło
  • 14.00-14.15
    czynności samoobsługowe / podwieczorek
  • 14.30-15.30
    czytanie bajek, zabawy swobodne, zabawy paluszkowe, wierszyki na dziecięce masażyki według metody prof. M. Bogdanowicz, bajkoterapia
  • 15.30-16.30
    łączenie się wszystkich grup / rozchodzenie się dzieci do domu / zabawy stoliczkowe / zabawy konstrukcyjne, swobodne
5 lutego, 2020|Organizacja dnia|

Organizacja żłobka

Do Żłobka przyjmujemy dzieci w wieku od dwunastu miesięcy.

Dni i godziny otwarcia

Żłobek czynny jest w godzinach 6:30–16:30 od poniedziałku do piątku przez cały rok, poza dniami ustawowo wolnymi od pracy oraz Wigilią. Żłobek pełni dyżur w okresach przerw szkolnych: bożonarodzeniowej oraz w długie weekendy. W okresie wakacji czas pobytu dzieci w Żłobku wypełniony jest wieloma atrakcyjnymi zajęciami.

Liczebność grup

Liczba dzieci w grupie wynosi maksymalnie 17. Jest to optymalna liczebność grupy, która z jednej strony jest na tyle mała, by wychowawca był w stanie nawiązać indywidualny kontakt z każdym dzieckiem, z drugiej zaś na tyle liczna, by wszystkie dzieci wchodząc w różnorodne interakcje z innymi dziećmi miały możliwość nauczyć się współżycia w grupie. Grupę żłobkową młodszą tworzą dzieci w wieku od roku roku, natomiast grupę żłobkową starszą dzieci w wieku od dwóch lat.

Odpoczynek

Maluszkom zapewniamy drzemkę w miarę indywidualnych potrzeb. Czas odpoczynku uprzyjemnia muzyka relaksacyjna, słuchowiska oraz bajki czytane przez wychowawców.

Plac zabaw

W trosce o prawidłowy rozwój ruchowy dzieci staramy się, by nasze dzieci spędzały jak najwięcej czasu na placu zabaw. W ramach czasu przeznaczonego na zabawy swobodne dzieci mogą korzystać z wielu zabawek znajdujących się na naszym placu zabaw. Proponowane w naszym Żłobku zróżnicowane i wszechstronne formy aktywności ruchowej promują od najmłodszych lat aktywny styl życia, rozwijają sferę emocjonalną, poszerzają doświadczenia dzieci, kształtują ich pomysłowość i wyobraźnię.

5 lutego, 2020|Organizacja żłobka|

Nasze atuty

  • żłobek jest wpisany do Rejestru Żłobków i Klubów Dziecięcych prowadzonego przez Prezydenta Miasta Kołobrzeg
  • placówka posiada kategorię przeciwpożarową ZLII
  • żłobek ma pozytywną opinię Wydziału Dzieci i Młodzieży Państwowej Inspekcji Sanitarnej
  • kuchnia Żłobka pracuje zgodnie z wdrożonym systemem HACCP
  • zatrudniamy personel o najwyższych kwalifikacjach. Nasi pracownicy posiadają dyplomy wyższych uczelni pedagogicznych oraz medycznych
  • w naszym żłobku dzieci pracują z logopedą i psychologiem. Terapeuci prowadzą zajęcia z dziećmi, przeprowadzają diagnozy a także współpracują z rodzicami
  • specjaliści oraz opiekunki pracując z maluchami stosują metody wczesnego wspomagania, aby wspierać harmonijny rozwój dzieci
  • w pracy z dziećmi bazujemy na autorskim programie inspirowanym sprawdzonymi metodami pracy z dziećmi: Metodą Marii Montessori, Metodą Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, Metodą Pedagogiki Zabawy Klanza, Medodą Carla Orffa, Metodą Batii Strauss
  • prowadzimy z dziećmi zajęcia dydaktyczne, logorytmiczne, sensoryczne, taneczne, rytmiczno- teatralne, gimnastyczne i korekcyjne, zajęcia językowe, plastyczne, masaż relaksacyjny
  • organizujemy dla dzieci przedstawienia teatralne, wycieczki, gry terenowe, festyny rodzinne
  • prowadzimy programy wpierające zdrowe odżywianie i higienę
  • współpracujemy z rodzicami, którzy aktywnie uczestniczą w naszych zajęciach dydaktycznych i rodzinnych atrakcjach
  • maluszki mają do dyspozycji zabawki z atestami, przestronne sale, dostosowane do ich potrzeb łazienki i ogród z placem zabaw wyposażonym w atestowane urządzenia i bezpieczną nawierzchnię
  • zajęcia dydaktyczne i ogólnorozwojowe przeprowadzane są z użyciem ciekawych pomocy dydaktycznych
  • dzieci uczą się społecznych zachowań, uczą się bawić z rówieśnikami, rozwiązywać konflikty, stają się samodzielne, szybciej się rozwijają intelektualnie, ruchowo i emocjonalnie
  • dzieci nabywają umiejętności zgodne z ich kształtującymi się zainteresowaniami i usposobieniem, które przekazują im kompetentni, czuli na ich potrzeby wychowawcy
  • dzieci przechodzą początkowy okres adaptacyjny, w trakcie którego, oswajają się ze żłobkiem, opiekunkami, innymi maluszkami
  • opiekunki utrzymują stały kontakt z rodzicami i wspólnie z nimi rozwiązują pojawiające się kłopoty. Do dyspozycji rodziców są także specjaliści pracujący w placówce
  • dzieci mają zapewnioną codzinną zabawę w języku angielskim, zajęcia z gimnastyki korekcyjne
5 lutego, 2020|Nasze atuty|
Załaduj więcej wpisów