Pedagogizacja

Przejście przez dziecko progu przedszkola po raz pierwszy jest wkraczaniem w obcą sobie przestrzeń, inną od domowej. Jest momentem rozpoczęcia życia w dwu środowiskach - rodzinnym i instytucjonalnym. Wyzwania jakie stoją przed przedszkolakiem w tym czasie to między innymi nawiązanie czytaj dalej

„Najważniejszy obowiązek wobec dzieci, to dać im szęście i nauczyć być szczęśliwym.” Rozwój procesów poznawczych dziecka – takich jak: obserwacja, pamięć, koncentracja uwagi, twórcza postawa wobec świata – jest niezwykle intensywny w okresie przedszkolnym.Na okres ten (0-5 lat) przypada największy czytaj dalej

Wasze rodzinne – dotychczas poukładane życie latem staje na głowie. Dziecko nie wybiera się jak co dzień do przedszkola, tylko chce się bawić, pływać, biegać z kolegami z podwórka, a ty przecież idziesz do pracy. Aby nie zaskoczyła cię ta czytaj dalej

Uczymy się i rozwijamy się przez zmysły. Wszystkie informacje zmysłowe docierające z ciała i z otoczenia są niezwykle ważne dla budowania wiedzy o sobie (swoim ciele, położeniu poszczególnych części ciała) i wiedzy o świecie. W prawidłowym rozwoju dziecka niezwykle ważny czytaj dalej

Czy zdarzyło się kiedyś Państwu, że musieli wysłuchać nieprzyjemnej informacji o swoim dziecku od nauczyciela, lub opiekuna, np. że było niegrzeczne, że uderzyło kolegę, że nie słuchało polecań itp.? Zapewne tak, ponieważ nie ma idealnie grzecznych dzieci, takie nie istnieją. czytaj dalej

Wychowanie bez krzyku to jedna z popularniejszych metod wychowawczych. Stosując kreatywną dyscyplinę, rodzice mogą pokazać swoim dzieciom granice zachowań. Prowadzić je przez życie, a nie walczyć z nimi.  Pobierz

Wychowanie dziecka to sztuka. Jednym z jego tradycyjnych elementów jest karanie i nagradzanie. Według niektórych pedagogów nagrody i kary, stosowane przez wielu rodziców w dobrej wierze, mogą zaburzać rozwój niezależności dzieci oraz podkopywać ich poczucie własnej wartości. Czy wychowanie bez czytaj dalej

Rozwój emocjonalny dzieci w wieku przedszkolnym cechuje się wzbogaceniem i zróżnicowaniem życia uczuciowego. Związane jest to zarówno z dojrzewaniem układu nerwowego, jak i z wpływem oddziaływań środowiskowych. Na okres przedszkolny przypada prawdziwy rozkwit uczuć i ich bogactwo. W tym wieku czytaj dalej